总有人间一两风?

嘿嘿!

除了西北风,什么风都是要钱的。

你以为我的稿子白写的?王兴汉其实很想笑。

但是还是别太张狂,免得最后下不来台。

姚兰溪盯着王兴汉,大概是想说:你胆子挺大,连记都敢坑。

王兴汉呢,也大大方方地就这么看着姚兰溪:快表态哦,记的话是不是一言九鼎。

小姑娘还背着弟弟呢,目光在王兴汉和姚兰溪的脸上来回打转。

姚兰溪终是妥胁,“别听他的,以后喊娘娘……要不,叫阿姨也可以!”

姚兰溪摸了摸头发都已经打结的女娃子的头,“万卷,会有的。”

“什么时候,也是开学吗?”小姑娘问得很急。

姚兰溪点点头,“开学就有,但是可能没有那么多。”

“你可以先看,等你看完一本的时候,新的就有了。”

小姑娘这才美滋滋地背着弟弟去往屋檐下的牛圈跑。

把牛牵出来,牵出去吃吃草,最后会栓在远处的谷堆树边,让牛不停地吃。

姚兰溪对她有印象的。

别的孩子都在供销社里换糖,她飞快地跑。

连看都没看供销社一眼。

当时姚兰溪可能对她的印象没那么深刻。

现在有了一正一反的教材,这差距顿时变得明显起来。

她是急着把弟弟用襁褓背在背上。

她是急着牵牛出去吃草。

她是急着把刚发的暑假生活夹在胳肢窝下边,手里还拿着一截只有不到三公分长的铅笔。

她要带弟弟。

要放牛。

还要做作业。

她在期待开学,在期待着未来,但是她依旧没有厌弃当下。

王兴汉的声音在她耳边响起,“这个世界上,九成九都是平庸之辈。”

“只有为数不多的人才能控制自己的欲望,追求崇高的理想。”

“我们要做的,就是给他们这些少数几个人创造机会!”

姚兰溪觉得王兴汉很通透,于是便问,“那其余的绝大多数呢?”

“他们就不配拥有更好的生活吗?”

王兴汉说,“只有这少数人得到更好的机会,如学习,如化,他们才能带领绝大多数人过更好的日子嘛!”

“平庸者努力生活,拥抱生活,享受生活。”

“前者享受了权利,所以有成为带路人的义务。”

“后者有享受结果的权利,所以有全力配合的义务。”

这是王义汉平衡基层矛盾的理解。

这跟的伟人提出先富带动后富其实是一个意思。